Taller sobre la gestión del estrés a cargo de Sergi de Diego, director de Servicios de Salud Mental Infantil y Juvenil en Fundació Vidal i Barraquer.
El Servicio de Asesoramiento Psicopedagógico de la escuela (SAPP) ha diseñado una formación dirigida al personal de Salesians Sarrià que incorpora herramientas y estrategias para favorecer una buena gestión emocional del estrés.
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Este mes de noviembre nos ha visitado el salesiano don Marcelo Farfán en nombre del Rector Mayor con un mensaje de amor y esperanza a los jóvenes.
El salesiano don Marcelo Farfán visitó la semana pasada nuestra escuela, como parte del programa de la visita a la Inspectoría a Salesiana Maria Auxiliadora (SMX) en nombre del Rector Mayor. Don Marcelo se reunió con el equipo directivo para conocer con detalle la tarea educativa salesiana y las innovaciones que está llevando a cabo el equipo de trabajo del profesorado.
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Los alumnos de Grado Medio de Atención a personas en situación de dependencia realizan un taller de reanimación cardiopulmonar y otro de pulseras.
Conocer la técnica de la reanimación cardiopulmonar y aplicarla rápidamente, es fundamental para salvar la vida de una persona. Por este motivo, es necesario difundir esta técnica y multiplicar la cantidad de personas que puedan conocerla.
Nuestra escuela ha participado en el Festival de arquitectura 48H Open House Barcelona como edificio singular.
El pasado fin de semana, más de 130 personas guiadas por alumnos voluntarios y profesores de la sección de Bachillerato, pudieron visitar varias instalaciones de la escuela como la cubierta verde y la iglesia. Salesians Sarrià es edificio de arquitectura singular y tiene mucha historia, durante la Guerra Civil se utilizó como fábrica de armas y esconde un refugio antiaéreo bajo el patio.
Los alumnos han realizado diversas salidas tutoriales para favorecer las relaciones entre los compañeros del curso y el profesorado.
Las salidas tutoriales permiten a los estudiantes conocerse mejor e interactuar en un entorno diferente, fuera del aula y los talleres. Tienen como objetivo favorecer los momentos para la convivencia con los compañeros de clase, tutores y profesores.
